2011年12月12日 星期一

世界是平的-chap12~15 心得

   就像我我第一篇文章所提到的,本書作者同樣也在書中說到「對許多人來說,世界一點都不平」。同時,作者也對這現象做了一些說明,說明對哪些人而言世界不是平的。首先他提出的是健康太差,而對這些健康太差的人們來說世界一點都不平,因為他們的生命隨時都受到瘧疾、愛滋病、肺結核、小兒麻痺…的威脅,而這些人沒有任何資源能夠讓他們加入這抹平的世界。此外,作者也提出了力量太弱、挫折太深以及Toyota太多等幾項造成世界對他們不平的原因。
   的確,資源的分配不均、對窮人的幫助方式錯誤、種族之間的偏見等原因都是造成這些人無法參與這抹平世界的原因。而我們要如何在這股「世界是平的」的潮流之下幫助他們,而不是一味的製造恐怖攻擊、放火燒麥當勞來達到我們的訴求,這是我們必須去追求的。書中也提到,對於那些在非洲健康太差的人們,世界上有許多基金會都在給予支援,而美國國家癌症研究所所長克勞斯納的計畫便是透過科學家們的合作,來促使他們去發揮創意,幫助那些人。在未來我們將要追求的就像是這樣,透過全球化來達到目的、抹平世界,而這並不代表只有少數人能夠獨享。隨著「世界是平的」的到來,政府弊案被揭露、不同種族間的國際交流以及自由軟體─眾人的集思廣益,這些都將會是未來改變世界的一股強大力量,而透過全球化3.0,這些都正在進行當中。
   最後我要說的是,抹平的世界固然創造出更多的機會和新的挑戰,但相對的也會產生不少新的危險,取得平衡點是未來每個人的首要工作。世界在抹平的過程中,我們必須以好的態度來面對它,而不是以壞的態度。也必須要有豐富的想像力和自我省思,想像世界會更加美好,並努力去實踐自己的夢想!

2011年11月21日 星期一

世界是平的-chap8~11 心得

   上次提到了世界市場的大餅,因應傳統產業外移,產業轉型與產能升級對我們而言越來越重要。那該如何做到這方面呢?從這次的閱讀範圍中我們看到美國正在逐漸面臨一場所謂的「完美風暴」。何謂「完美風暴」?書中的解釋是當種種不可能的條件匯聚在一起,它所產生的災害便是完美風暴。「分開來的任一種只會造成麻煩,結合起來麻煩就大了。」在美國,科技人才即將面臨一個嚴重的短缺潮,老一輩的研究人員即將退休,然而卻沒有新的人才去替補,且亞洲的大學出來的工學士是美國的八倍,這告訴我們什麼呢?
    在未來,美國很有可能無法在科技方面領先群雄,而亞洲國家的技術勞動力卻一直在上升,一些具有理工基本知識的技術人員便更加容易被外包到印度、中國。但美國的學生卻毫無學習熱情以及創意,使得人才短缺而無法支撐他們的經濟體系。而台灣呢?台灣在科學研究及發展上頗有成就,然而在台灣,越來越多的學生選擇法、商學院就讀,而理工科的人才卻不斷減少中。
   由此我們可以看出,台灣在科學教育的推廣方面有待改進。許多學生在物理化學方面興趣缺缺(我就是其中之一),對科學研究的方法更是毫無概念,偽科學橫行更是造成許多如醫療資源浪費等影響。美國也曾經做過國民科學概念的實驗,實驗以一氧化二氫為例,並舉出他在酸雨、癌症病患腫瘤中都能夠被發現,並且舉出一氧化二氫的種種害處,最後提出連署抵制一氧化二氫的使用。調查結果顯示,多數人會對抵制使用一氧化二氫表示贊同,殊不知,「一氧化二氫」只是水化學式。更多如能量水、民間療法等例子更是不計其數。更嚴重的是,許多報導經過媒體誇大、扭曲使得人們對科學產生誤解。因此,對於科學知識的推廣是有其必要的,而這也同時意味著台灣在科技人才的培育能夠走向創意和創新,對於新科技的研究及發展更是能處於領先的地位而不至於被取代。
   再來談談:「何為良好的教育?」吧。我覺得良好的教育除了需要政府合宜的政策外,還要加上「懂得培養多元能力」的心態,才能提升國家整體素質。當人民懂得適性發展時,相關的配套措施便顯得重要,教育走向、經濟發展的方向等,都會因此而有所改變。所以我認為不論是落後國家,還是先進國家,都應在制定政策前做好「由裡而外的措施」,「由裡而外」顧名思義就是要讓人民的心態改變,有了需求再來訂定相關政策,這樣才能為人民建立起良好的教育環境,進而提高國家整體素質與競爭力。芬蘭在面臨國家破產的危機時,首先做好教育環境的改善,將大筆的經費投入教育當中,經過一番努力,終於國家經濟有了起色。芬蘭的經驗告訴我們,教育是長期的投資,卻也是最有成效的投資。改善教育雖不容易,但我們必須秉持「不怕慢,只怕站」的精神,一步步提升競爭力,如此才能讓台灣在國際上更加閃耀。
   美國總統大選期間,歐巴馬喊出「Change」的口號,欲使美國煥然一新,他在就職演說時說道:「我們現在需要一個勇於負責的新時代,每一個美國人都體認到我們對自己、對國家、對世界負有責任,我們不是不情願地接受這些責任,而是欣然接受,堅信沒有什麼比全力以赴完成艱難的工作,更能得到精神上的滿足,更能找到自我。」沒錯,美國需要改變,我們也需要改變,就像愛爾蘭從「歐洲病夫」變成「歐洲富豪」一般,我們需要的,是重新檢視自己,找出問題的癥結所在,並對症下藥。我們也應當努力付出,準備為長遠的甘甜吃短期的苦!

2011年10月31日 星期一

世界是平的-chap3~7 心得

    在接下來的幾章當中,我們看到新平台為經濟體系帶來的衝擊。在台灣,許多傳統產業面臨外移的選擇,而更多的是我們即將遇到的大陸學生競爭。許多人視這些狀況為洪水猛獸,然而書中的佛里曼卻明白的向我們說:相信開放,別以為壁壘有多少幫助,經濟壁壘是沒有用的。在傳統產業外移的狀況下,許多人因此失業。然而書中提到廉價勞工帶來的是低成本的產品,使得更多人能夠買得起這些產品,市場也因此拓展。凡事有利有弊,在新平台下藍領階級所受的衝擊肯定是最大的,但這也意謂著我們即將進入產業轉型及升級,高附加價值和高技術的東西是我們接下來所必須生產的,而不是死守著過去的那些夕陽工業。在新平台下,白領階級雖然會遇到薪資調降的過渡期,但緊接而來的卻是跨國際的產業大餅,不只是台灣,從書中我們可以看到不管是美國或是西歐各國,都受到同樣的衝擊。從大陸、印度、東歐以及拉丁美洲的人才不斷湧出,他們的到來不只是為我們帶來競爭,同時也將他們國家的市場帶入。「餅變大了,但是沒人看見。」向外競爭才是在世界是平的趨勢下我們該走的方向。
    在全球化的影響下,世界變化的速度也愈來愈快,全球化的腳步更不會因任何人、企業或國家的阻擋而歇息。既然我們想躲也躲不掉,那解決的唯一方法就是不斷提昇自我、充實自己,不要被逐出潮流。就像書中所說的:「世界就像一場足球賽,如果你不夠強,那你就只能坐在場外觀看比賽。」身處在這富者越富,貧者越貧,競爭如此殘酷的M型化社會中,我們唯有不斷的進步,才能在這世界上立足!就讓我們一起努力,提高自己的競爭力,勇敢迎向未來的挑戰吧!

2011年10月11日 星期二

世界是平的-chap1&2 心得

  剛看到書名時,腦中不禁浮出了這麼一條疑問:「世界是平的?學校課本不是告訴我們世界是圓的嗎?」看完前兩章後才明白,原來所謂的「平世界」指的是職場的競爭對手與產業的外包現象。
  隨著科技的發展,職場逐漸被鏟平,競爭對手變成全世界各地的人才,書中所描述網路的發達、工作流軟體以及其他各方面的發展使得整個社會被規格化,而原本應該是發展阻礙的時差也因網路而變成了各個企業發展的利器。舉個例子:當你在美國晚上準備睡覺時,你可以要求當地是早上的印度幫你完成工作要用的企劃書,隔天你一起床企劃書便已經完成並傳送到你的電腦了。整個世界在我們不知不覺的情況下起了如此巨大的變化,而競爭也在我們不知不覺中越來越激烈。文中我們看到所謂「世界是平的」這種現象,各種產業紛紛外包。舉凡印度、中國以及其他低人力成本的國家因此獲得更大的機會與世界強國合作、競爭,個人的力量也由網路得到彰顯,社群研發軟體讓許多人能夠自由發揮並且讓更多人享受到免費與優質的軟體。選擇居家外包或者是外包到其他國家也成為了企業與公司降低成本的策略。 
  而大多企業公司所選擇的地點就非印度莫屬了。我們可以看到在印度透過外包而成功的人不少是當地的大學生,許多人非常努力爭取到這份工作,有的甚至還要半工半讀,只因為這份工作對他們來說非常完美。然而在印度,貧富差距仍是國內十分頭痛的問題,種姓制度仍可以在教育、職場中被發現,許多人還是無法受教育的。當IBM、微軟等在印度設廠的同時,許多人是必須靠著我們無法想像的方式在生活,他們可能終其一生都沒用過電腦,貧窮使得他們無法有對等的機會進入外包體系。很遺憾的,外包也造成國內勞工失業,資金外流等情形。在台灣這些問題更是演變到廠房外移或是公司遷至其他地區,夕陽工業也因此產生。 
  總而言之,我們每個人都應當,也必須要多多充實自己,提高自己的附加價值,才可以降低被淘汰的機會, 否則,下一個被抹平的將不是這個世界,而是我們自己。